التخدير النصفي أم الكلي؟.. مستشار الصحة يوضح أيهما الأفضل للولادة القيصرية| فيديو
ريهام عبده تفوز بجائزة مؤسسة الإعلام والتحول الرقمي
حصلت رسالة الباحثة المصرية ريهام عبده إبراهيم على المركز الثالث من بين رسائل 100 جامعة عربية وإفريقية متخصصة في المجال الإعلامي، من خلال المسابقة التي أقامتها مؤسسة الإعلام والتحول الرقمي من مسابقة الإبداع الإعلامي المخصصة لمشروعات تخرج طلاب الإعلام، والتي تعد الأضخم على المستويين الإقليمي والعالمي؛ حيث شارك فيها نحو 100 جامعة عربية وإفريقية في مختلف قطاعات المسابقة.
الباحثة المصرية الوحيدة
يذكر أن ريهام عبده هي الباحثة المصرية الوحيدة التي حصلت عى هذا المركز
من بين المراكز الثلاثة الأولى، وحملت الرسالة عنوان "دور الصحافة الساخرة في
الحركة الوطنية المصرية (بالتطبيق على صحف يعقوب صنوع) (1878- 1910)م " وهي
رسالة ماجستير نوقشت بقسم الصحافة بكلية الإعلام جامعة القاهرة تحت إشراف: أ/د:
عواطف عبد الرحمن أستاذ تاريخ الصحافة، وأ/د: شريف درويش اللبان رئيس قسم الصحافة
بكلية الإعلام جامعة القاهرة.
أهمية الرسالة
وتنبع أهمية الرسالة كونها جمعت تراث أول صحيفة ساخرة ناطقة بالعربية في مصر كاملا، فضلا على إعتمادها على وثائق نادرة خاصة بمحرر الجريدة لم تعرض في بحث سابق، حصلت عليها الباحثة من دار الوثائق المصرية ومن أحفاد مؤسس الجريدة "جمس سانووا"، فضلا عن أن فترة إعداد هذا البحث استمرت 7 سنوات كاملة تناولت فيها الباحثة جميع مواد إنتاج يعقوب صنوع الساخر بالتحليل حيث استهدفت الدراسة رصد وتحليل وتفسير الدور الذي لعبته صحف يعقوب صنوع الساخرة تجاه الحركة الوطنية المصرية خلال مراحلها المختلفة التي عاصرتها.
وقد تحددت عينة الصحف في: المسح الشامل لجميع المواد الساخرة النصية المنشورة في صحف يعقوب صنوع الساخرة طوال فترة صدورها (21/3/1295ه) الموافق 25 مارس عام 1878م، وحتى ديسمبر عام 1910م، والتي تناولت أهم قضايا الحركة الوطنية المصرية: الحالة المصرية الاقتصادية والاجتماعية والسياسية: (الدين المصري، قرارات النظارة المصرية وأدائها، التدخل الأجنبي، حادثة دنشواي)،الحراك الفكري والاجتماعي والسياسي ويضم: (الجمعيات الأهلية والماسونية ، الصحافة، مجلس النواب، الأحزاب السياسية) ، والثورة العرابية، والثورة المهدية، وعليه يكون مجمل أعداد صحف الدراسة 411 عدد احتوى على 1644 مادة ساخرة.
واعتمدت الدراسة على المنهج التاريخي، وأسلوب المقارنة المنهجية، في إطار نموذج التحليل الموقفي وإستراتيجية الموقف إضافة إلى النموذج الذي اقترحته الباحثة والذي يفسر الآلية التي اعتمدت عليها الصحف محل الدراسة في توظيف السخرية لتأليب الرأي العام والدفع بالحراك الوطني.
