فواكه تساعد في إنقاص الوزن الزائد
«التعليم» تعلن عن ضوابط تقييم طلاب أولى وثانية ثانوي
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ضوابط وطرق تقييم طلاب الصفين الأول والثاني الثانوي، بالفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 20202021.
وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه سيتم عقد الامتحانات مجمعة (في شهر أبريل وشهر مايو)، وبنفس عدد الأسئلة المقررة لكل مادة والواردة في الكتاب الدوري رقم 9 بتاريخ 2021324، وذلك بنظام الاختيار من متعدد وليس "بابل شيت"
وجاء عدد أسئلة الامتحان في كل مادة، وفقا للكتاب الدوري رقم 9 الذي صدر بتاريخ 24 مارس 2021، على النحو التالي:
بالنسبة لامتحانات الصف الأول الثانوي:
اللغة العربية (15 سؤالا)
التاريخ (10 أسئلة)
الجغرافيا (10 أسئلة )
اللغة الأجنبية الثانية (10 أسئلة)
اللغة الأجنبية الأولى (15 سؤالا)
الفلسفة والمنطق ( 10 أسئلة)
الرياضيات (10 أسئلة)
الكيمياء (10 أسئلة)
الفيزياء (10 أسئلة)
الأحياء (10 أسئلة)
وبالنسبة لامتحانات الصف الثاني الثانوي الشعبة العلمية:
اللغة العربية (15 سؤالا)
رياضيات 1 (10 أسئلة)
رياضيات 2 ( 10 أسئلة)
اللغة الأجنبية الأولى (15 سؤالا)
اللغة الاجنبية الثانية (10 أسئلة)
الكيمياء (10 أسئلة)
الأحياء (10 أسئلة)
الفيزياء (10 أسئلة)
وبالنسبة لامتحانات الصف الثاني الثانوي الشعبة الادبية:
اللغة العربية (15 سؤالا)
التاريخ (10 أسئلة)
رياضيات 1 ( 10 أسئلة)
اللغة الأجنبية الأولى (15 سؤالا)
الفلسفة (10 أسئلة)
علم النفس (10 أسئلة)
اللغة الاجنبية الثانية (10 أسئلة)
الجغرافيا (10 أسئلة)
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن طرق وضوابط التقييم لطلاب الصف الأول والثاني الثانوي للعام الدراسي 2021-2020.
وجاءت الضوابط كالتالي:
- تمثل متوسط الدرجات التي يحصل عليها الطالب في امتحانات شهر أبريل وشهر مايو نتيجة الفصل الدراسي الثاني، وتحسب بنسبة 100% من الدرجة العظمى للمادة بشرط حضور الطالب لامتحان الفصل الدراسي الأول وأداء الامتحان التكميلي (في حالة كان مقرر له امتحان تكميلي).
- تُعقد الامتحانات مجمعة (في شهر أبريل وشهر مايو) وبنفس عدد الأسئلة المقررة لكل مادة والواردة في الكتاب الدوري رقم 9 بتاريخ 2021324 بنوعية اختيار من متعدد على أن تكون الاجابة بنفس ورقة الأسئلة (وليس بابل شيت) ويزود كل طالب بورقة بها المفاهيم والقوانين الأساسية للمادة بديلًا عن اصطحاب الكتاب المدرسي.
اقرأ أيضا.. توجيهات مهمة من التعليم بشأن المدارس الدولية والخاصة.. تعرفي عليها
- الطالب الذي تخلف عن أداء امتحان الفصل الدراسي الأول يُعقد له امتحان تكميلي قبل الامتحان المقرر عقدة في نهاية شهر أبريل، بواقع (15) سؤال اختيار من متعدد لكل مادة منفصلة وفي زمن قدره (ساعة) ويعقد بمعرفة المدرسة بحيث لا يتجاوز عدد المواد عن ثلاث مواد في اليوم الواحد، ويعتبر أداء الامتحان التكميلي شرط أساسي لإعلان نتيجة الفصل الدراسي الثاني للطالب.
- الطالب الذي واجهته أي مشكلة تقنية لم تمكنه من أداء الامتحان في الفصل الدراسي الأول في أي مادة تعتبر نتيجة هذه المادة (اجتياز) بصرف النظر عن التقدير الحاصل عليه بتقرير نتيجة الفصل الدراسي الأول.
- فى حالة ظهور النتيجة النهائية للطالب ووجود مؤشر النتيجة بالمنطقة الرمادية (ضعيف) في مادة أو أكثر يكون له الحق في أداء امتحان الدور الثاني.
- امتحانات المواد التي لا تضاف للمجموع تتولى المدرسة عقدها وذلك بعد امتحانات شهر مايو على مستوى المدرسة وتحت إشراف الإدارة التعليمية، والطلاب الذين لم يسبق لهم أداء هذه الامتحانات قبل توقف الدراسة يتم امتحانهم في المنهج كاملًا، أما الطلاب الذين سبق لهم أداء هذه الامتحانات قبل توقف الدراسة يتم امتحانهم في منهج ومقرر الصف الفصل الدراسي الثاني فقط.
