وزير التعليم يزف بشرى لطلاب الثانوية العامة: أكثر من فرصة ومسار للتقييم

ترأس الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أول اجتماع ضمن الاجتماعات التحضيرية لبحث محاور إطلاق المؤتمر القومي الخاص بالحوار الوطني حول تطوير منظومة التعليم بالمرحلة الثانوية. 

 

وقال وزير التعليم إنه مع استكمال عملية تطوير منظومة التعليم، والتي كانت بدايتها عبر تطوير المرحلة الابتدائية ومناهجها بالتوافق مع المعايير الدولية، جرى وضع الإطار العام لتطوير مناهج المرحلة الإعدادية، والتي سيتم يتم تنفيذها بداية من العام الدراسي المقبل 2024 – 2025. 

وأشاد "حجازي" بجهود الإدارة المركزية لتطوير المناهج في عملية التطوير المستمرة للمراحل التعليمية المختلفة. 

 

وقال وزبر التعليم إن إطلاق المؤتمر القومي الخاص بالحوار الوطني حول تطوير مناهج المرحلة الثانوية العامة، سيكون بناء على تكليفات الرئيس عبد الفتاح السيسي، والتي تؤكد على جمع كافة الأطراف ذات الصلة بالمنظومة التعليمية على سواء على المستوى المحلي أو الدولي، بهدف الاستماع ومناقشة جميع الآراء للوصول إلى أفضل الآليات الخاصة بتطوير المنظومة التعليمية بالمرحلة الثانوية بما يحقق صالح الطالب، وكذلك بهدف رفع المعاناة عن كاهل الأسر واولياء الأمور، وبما يتناسب مع احتياجات سوق العمل والتنافسية الدولية. 

 

ولفت "حجازي" إلى أن الرؤية العامة لتطوير منظومة المرحلة الثانوية، ستعتمد على منح الطالب أكثر من فرصة من خلال تعدد محاولات التقييم، إضافة على ما بسمى بالإسراع التعليمي، مشددا على أهمية تعدد المسارات وحرية الاختيار بين المسارات بما يتناسب مع الطلاب وميولهم وقدراتهم ومواهبهم. 

وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة حريصة على توفير منتج تعليمي جيد للطلاب، وإعداد كل طالب ليكون قادرًا على المنافسة في سوق العمل، مع الأخذ في الاعتبار الظروف الحالية والوضع الحالي للمدارس والفصول، إضافة إلى إعداد المعلم بما يتناسب مع تطوير المنظومة التعليمية. 

اقرأ أيضا..