رسالة طالبة على «واتس آب» لـ وزير التعليم تفضح حيتان الدروس الخصوصية
الأحد 23/مايو/2021 - 09:25 م
تلقى الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، رسالة من إحدى طالبات الصف الثالث الثانوي العام عبر تطبيق "واتس آب" على هاتفه الشخصي.
وأكدت الرسالة ما قاله الوزير طارق شوقي، في بداية تطبيقه لنظام التابلت الذي يعتمد علي نظام الأسئلة الجديد المعتمد على فهم نواتج التعلم وقائم علي مهارات الفهم والتفكير لدى الطلاب، والبحث في مصادر التعلم المختلفة.
مصادر مطلعة كشفت تفاصيل الرسالة التي تلقاها وزير التربية والتعليم عبر هاتفه الشخصي من طالبة بالصف الثالث الثانوي العام.
وجاء نص الرسالة كالتالي: "بعد ما شفت الامتحان التجريبي النهاردة، اكتشفت إني كنت بذاكر العربي والإنجليزي غلط خالص بعد كل ده وتقريبا كله كدا لأن مفيش مدرس بيشرح بأسلوب يفهم الطريقة والنوعية دي من الأسئلة المدرسين نفسهم مش فاهمين ولا كتاب خارجي جايب شبه أو مقارب ليها ولا نفس هيئة وشكل السؤال عشان ندرب عليه، وللأسف أنا مش لاقية حل لأن الوقت اتأخر، كان نفسي الامتحان التجريبي يكون بدري كتير عن كده خلاص فاضل شهر، والامتحان دا يعتبر جرس إنذار إني مكملش بنفس طريقة المذاكرة لأنها مش مفيدة تمامًا بس في نفس الوقت مش عارفة طب اعمل ايه مفيش مدرسين ولا كتب خارجية تساعد؟!".
وأوضحت المصادر: أن "الطلاب بدأوا يتعرفوا على الاختلاف في التعلم، والأغرب أنهم لم يلتفتون إليه في الصفين الأول والثاني الثانوي العام، رغم تنبيهات وزير التربية والتعليم كثيرًا لهذا الأمر، ولكن الطلاب لا يصدقون إلا بعدما جربوا بأنفسهم الاختلاف.
من جهة أخرى قال الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم: «وصلتنا اليوم شكاوى طلاب الثانوية العامة من الامتحان التجريبي لمادة اللغة الألمانية».
وأضاف وزير التربية والتعليم: جاري التحقق من شكاوى الطلاب بهذا الشأن، ولا داعي للقلق لأننا نوازن بين مستويات صعوبة اللغات عند التصحيح النهائي.
واستكمل وزير التربية والتعليم تصريحاته قائلًا: الامتحانات التجريبية هي مجرد تجربة، وهذا هو الهدف منها ولذلك أرجو الاطمئنان أننا نتحقق من الموضوع.
وكان قد تلقى الدكتور طارق شوقي عددًا من الشكاوى من طلاب الثانوية العامة اليوم بسبب الامتحان التجريبى للغة الألمانية، حيث قال الطلاب: "كلمات الألماني من بره المنهج ما أخدنهاش وكده ظلم".
وأعلن الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم، أن الوزارة سوف تنشر لطلاب الثانوية العامة، أسئلة وإجابات الامتحانات التجريبية التي بدأها الطلاب اليوم، وذلك بعد الامتحان لاستفادة كل الطلاب من التجربة.
وانتهى طلاب الثانوية العامة، للشعبتين العلمية والأدبية، من أداء امتحان اللغة العربية في أول أيام الاختبار التجريبي الثاني للامتحانات الإلكترونية التي تجريها وزارة التربية والتعليم لاختبار السيستم وكفاءة الشبكات.
وقالت طالبات خُضن الامتحان، إن امتحان اللغة العربية تضمن 40 سؤالا، وكانت كل الأسئلة عبارة عن اختيار من متعدد، لكن المشكلة في أن أغلب الخيارات المتاحة قريبة من بعضها، ما أثار حيرة الطلاب في اختيار الإجابة الصحيحة عن كل سؤال.
وواجه بعض الطلاب مشكلات تقنية في طريقة الوصول إلى الأسئلة، حيث استغرقوا وقتًا أطول في فتح السيستم داخل اللجان، خاصة في المدارس الخاصة التي اعتمد فيها الامتحان على شبكة الواي فاي أو شريحة التابلت، بعكس طلبة المدارس الحكومية الذين تعرضوا لمشكلات قليلة لكفاءة السيستم فيها بشكل نسبي.
اقرأ أيضًا..
وقال مصدر مسئول بوزارة التعليم ردًا على شكاوى الطلاب من حاجة الأسئلة إلى تفكير، إن هذا أمر طبيعي، وأساس التطوير في امتحانات الثانوية العامة أن الامتحانات تقيس الفهم والتحليل ونواتج التعلم وليس الحفظ والتلقين كما كان يحدث في النظام التقليدي خلال السنوات الماضية، وهكذا ستكون أسئلة امتحانات نهاية العام.
وأكدت غرفة عمليات وزارة التربية والتعليم، أن سيستم الامتحانات التجريبية لطلاب الثانوية العامة 2021 يعمل بكفاءة عالية منذ العاشرة من صباح اليوم.
وقالت غرفة عمليات وزارة التربية والتعليم: إن الطلاب يتفاعلون مع أسئلة الامتحانات التجريبية الآن داخل اللجان بدون أي مشاكل أو شكاوى عبر أجهزة التابلت، مؤكدةً أن أجواء سير البروفة الثانية لـ امتحانات الثانوية العامة تسير على ما يرام.